TERÇA-FEIRA, 01 DE JUNHO DE 2010
PROFESSORA: ROSILÉIA
TEXTO 1
"A história é o estudo da ação humana ao longo dos seus tempos, que por meio de avaliação de acontecimentos e processos ocorridos,registra o passado".
O historiador, um observador atento à realidade, reflete e aponta conexões entre o passado e o presente".
TEXTO 2
O que é Mito?!
"O mito ou os mitos são histórias sobre a sabedoria de vida. O que estamos aprendendo em nossas escolas não é sabedoria de vida. Estamos aprendendo tecnologias,estamos acumulando informações".
TEXTO 3
Contar mitos, em muitos lugares na África, faz parte do jeito de educar a criança que mesmo antes de ir para escola aprende as histórias de sua comunidade, os acontecimentos passados, valorizando-os como novidade; Os mitos de matriz cultural evidenciam valores de convivência e solidariedade, considerando:
- saber sobre si mesmo (autoconhecimento);
- reconhecimento e manutenção de valores de convivência comunitária;
- reverência aos ancestrais e aos espíritos familiares;
- apreço a figura da mãe,venerada quase como uma entidade;
- reverência e respeito aos/às mais velhos/as como portadores do conhecimento;
- preservação dos fazeres e saberes, costumes e histórias da comunidade;
- atenção para a educação de criança e jovens, com princípios e valores da comunidade,
- manutenção da família enquanto instituição básica da sociedade.
Atividade 1
Após leitura e reflexão dos textos, faça uma redação (entre 15 e 20 linhas) sobre sua compreenção.
Atividade 2
Como dizia Bob Marley "Um homem sem história é como uma árvore sem raiz". Sendo assim cada um tem a sua história.Relate e construa a composição de sua origem, sua história.
Formar pessoas de caráter, ensinando a reconhecer e viver o que existe de mais sagrado na vida: o Amor, a Verdade, a Paz, a Ação Correta e a Não-Violência.
quarta-feira, 2 de junho de 2010
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